Marx Arriaga abandona la SEP tras recibir su destitución formal
Luego de permanecer cuatro días atrincherado en su oficina, Marx Arriaga Navarro dejó las instalaciones de la Secretaría de Educación Pública tras recibir el oficio oficial que formaliza su destitución como director general de Materiales Educativos. La salida del exfuncionario ocurrió luego de que insistiera en no abandonar el cargo sin una notificación por escrito.
Arriaga se mantuvo en el inmueble desde el pasado 13 de febrero, argumentando que su permanencia respondía a la falta de un procedimiento administrativo formal. Durante ese periodo, rechazó entregar el despacho, pese a que la dependencia ya había anunciado el relevo en la Dirección General de Materiales Educativos.
Una vez recibido el documento, el exdirector abandonó el edificio acompañado de un grupo de simpatizantes, quienes manifestaron su respaldo. Arriaga aseguró ante medios que su exigencia se centró en el respeto a los derechos laborales y en la necesidad de cumplir con los procesos legales establecidos.
La salida del exfuncionario generó reacciones en el ámbito legislativo. En relación con el caso, la diputada Kenia López Rabadán, actual presidenta de la Mesa Directiva de la Cámara de Diputados, lamentó que Marx Arriaga se negara a plasmar la lucha histórica de las mujeres mexicanas en los Libros de Texto Gratuitos, lo que —dijo— evidencia una problemática de fondo en la elaboración de los materiales educativos.
La legisladora consideró necesario realizar una revisión objetiva de los libros producidos durante su gestión, al señalar que cada decisión tomada por el exfuncionario debe ser analizada a fondo, particularmente ante su negativa a reconocer aportes de distintos sectores. Afirmó que este contexto justifica una revisión exhaustiva de los textos autorizados.
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El episodio cierra una etapa marcada por la controversia en la política educativa, en medio del debate sobre los contenidos de los Libros de Texto Gratuitos y su actualización, así como sobre los criterios con los que se definen los enfoques pedagógicos a nivel nacional.
AM

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