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Debate por vacaciones largas tras propuesta de la SEP

La propuesta de modificar el calendario escolar 2025-2026 continúa generando debate a nivel nacional. Ahora, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, defendió públicamente la iniciativa y aseguró que, después del 15 de junio, muchas escuelas dejan de cumplir un propósito pedagógico real y se convierten en una “estancia forzada”.

Las declaraciones ocurrieron durante la Primera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria convocada este lunes, donde el titular de la SEP argumentó que, tras la entrega de calificaciones, el sistema educativo entra en una etapa de baja actividad académica.

“Debemos ser honestos, tras la entrega de calificaciones hay una inercia en las escuelas, en todo el ecosistema educativo. Después del 15 de junio, se cae en un periodo que en realidad se aprovecha para la descarga administrativa”, declaró.

Sin embargo, la frase que más polémica generó fue cuando afirmó:

“Se convierte la escuela en una estancia forzada”.

“México no cabe en un solo calendario”

Mario Delgado también defendió la posibilidad de ajustar los calendarios escolares dependiendo de las condiciones de cada estado del país.

“México no cabe en un solo calendario”, señaló, poniendo como ejemplo entidades como Sonora, donde las temperaturas pueden superar los 45 grados durante junio y julio, situación que dificulta mantener clases presenciales en condiciones adecuadas.

El funcionario recordó que anteriormente ya se han realizado modificaciones regionales al calendario escolar, como ocurre en Aguascalientes durante la Feria de San Marcos.

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Crece preocupación entre padres y organismos

Las declaraciones y la propuesta han generado reacciones entre padres de familia, sindicatos y organismos defensores de derechos humanos, quienes advierten que unas vacaciones demasiado largas podrían afectar a millones de estudiantes y familias.

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos exhortó a la SEP y al Consejo Nacional de Autoridades Educativas a reconsiderar la medida, al señalar que dejar a niñas, niños y adolescentes sin supervisión durante casi tres meses podría incrementar riesgos de accidentes, violencia y afectaciones emocionales.

Mario Delgado reconoció que el cierre anticipado también implica una carga adicional para las familias, particularmente para las mujeres.

“Al cerrar la escuela, la carga del trabajo recae en las mujeres”, admitió.

No obstante, insistió en que las escuelas no deben funcionar únicamente como espacios de resguardo infantil mientras madres y padres trabajan.

El origen de la controversia

La polémica comenzó luego de que la SEP planteó adelantar el cierre del ciclo escolar al 5 de junio, argumentando factores como la intensa ola de calor y la realización de la Copa Mundial FIFA 2026, que tendrá sedes en Ciudad de México, Monterrey y Guadalajara.

Aunque la propuesta fue aprobada inicialmente por unanimidad en el Conaedu, posteriormente varios gobernadores expresaron desacuerdo con la medida.

Ante ello, la presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que la propuesta no fue una decisión unilateral y convocó a una nueva reunión con autoridades educativas para buscar una solución consensuada que permita mantener las seis semanas tradicionales de vacaciones.

Hasta el momento, la decisión definitiva sobre el calendario escolar 2025-2026 continúa en análisis.

EC