mircoles, 21 de septiembre del 202221 de sep del 2022

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Se ampliarán actividades presenciales en universidades

A partir del lunes 17 de mayo, se ampliarán las actividades presenciales en instituciones de educación superior y podrán incrementar el aforo máximo permitido hasta en un 50 por ciento, siempre y cuando cumplan con el protocolo vigente.

Alfonso Pompa Padilla, titular de la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología (SICyT) señaló que no es un regreso obligado, es más bien cambiar las autorizaciones para que tanto las universidades como los alumnos tengan mejores opciones, pues con los protocolos anteriores solo estaban autorizadas ciertas clases y actividades críticas como son clases tipo laboratorio, prácticas profesionales y procesos de admisión y graduación.

Con el protocolo autorizado se permitirán más actividades académicas, culturales y deportivas.

Se beneficiará principalmente a las universidades con planes cuatrimestrales que inician su segundo ciclo del año y cuya matrícula es de cerca de 65 mil estudiantes, respecto a las instituciones de educación superior con planes de estudio semestrales, podrán también ampliar sus actividades presenciales si así lo deciden.

Todas aquellas universidades que decidan retomar las actividades presenciales para sus programas de estudio deberán cumplir con el protocolo sanitario vigente, el cual contempla medidas como:

  • Usar cubrebocas correctamente, utilizar gel antibacterial y tomar la temperatura con termómetro digital.
  • Se recomienda el inicio de actividades académicas de los alumnos a partir del horario que evite aglomeración de alumnos en transporte público.
  • Las actividades académicas presenciales podrán realizarse siempre que se cumpla con un distanciamiento mínimo de tres metros cuadrados por persona y con una duración máxima de 45 minutos.
  • Se podrá llevar a cabo un calendario de actividades extracurriculares, siempre que éstas no impliquen contacto físico directo entre las personas participantes y ocurran bajo la supervisión de un instructor.
  • Se continuará con un modelo híbrido que contempla la modalidad de enseñanza a distancia.

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